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Calendario Escolar San Luis 2018: inicial, primario y secundario ¿cuando inician las clases?

Calendario Escolar San Luis 2018: inicial, primario y secundario ¿cuando inician las clases?. Al iniciar el calendario de Feriados 2018 Argentina, los padres y madres de alumnos puntanos ya pueden consultar los feriados No laborales y cuántos feriados hay en 2018 en el calendario de feriados 2018 Argentina.

Dentro del calendario escolar San Luis 2018 uno de los aspectos que más interesa: cuándo empiezan y terminan las clases y cuándo son las vacaciones de invierno 2018, en el ciclo escolar 2018 Argentina.

En San Luis las clases comienzan el Lunes 5 de Marzo. Según la Ministra de Educación, Natalia Spinuzza luego de la reunión en la asamblea del Consejo Federal. Se acordaron aplicar cambios en la secundaria en base a la situación en cada provincia.

En la 84ª Asamblea del Consejo Federal de Educación, se formalizó el calendario escolar Argentina 2018. Mientras la ministra Natalia Spinuzza confirmó el inicio de clases en San Luis el Lunes 5 de Marzo con lo que se buscará respetar los 190 días de clases establecidos por ley.

En la reunión en la ciudad de San Fernando (Buenos Aires) además se acordó unánimemente aprobar el proyecto “Secundaria 2030” en el que cada jurisdicción se comprometió a elaborar un plan estratégico del secundario con propuestas de renovación integral para la educación de ese nivel.

Paro Docentes Privados:

  • Los docentes privados rechazaron el aumento salarial del 21% ofrecido por el gobierno provincial y también adhieren al paro docente de 48 horas Lunes y Martes.

Paro Docentes Públicos:

  • En cambio si inician las clases en las escuelas estatales, que acordaron un aumento salarial del 40%.

¿Comienzan las Clases en San Luis?

  • El ciclo lectivo inició el Lunes 5 Marzo 2018

Paro Nacional de Mujeres: ¿Jueves 8 Marzo Sin Clases?

Todas las provincias, se suman al paro nacional de mujeres del Jueves 8 Marzo por el Día Internacional de la Mujer.

En San Luis inician las clases seguramente inician en tiempo y forma recordando que el gobernador Alberto Rodríguez Saá en las pasadas paritaria otorgó un aumento salarial del 38% para los salarios más altos de la administración pública provincial y del 60,7% para los salarios más bajos de la administración pública provincial puntana entre los que se incluyen a los docentes puntanos lo que permite que las escuelas en San Luis iniciaran las clases, por lo que esta paritaria 2018 no será diferente.

Calendario Escolar San Luis 2018: inicial, primario y secundario

 

Inicio de Año Lectivo: 5 Marzo

Receso Invernal: Del 9 al 20 Julio

Fin del Ciclo Lectivo: 21 Diciembre

  • Para respetar los 190 días de clases que establece la ley la provincia de San Luis decidió comenzar el Lunes 5 de Marzo.
  • El martes 10 de Julio comienza el receso de invierno ya que la fecha de inicio oficial es Lunes 9 y es feriado nacional.

Calendario Escolar 2018 San Luis:

El ministro de Educación provincial, Marcelo Amitrano, en su memento informaba sobre el calendario escolar 2018, además del lanzamiento de un certamen sobre ideas educativas innovadoras.

Cuántos Días de Clases Hay:

El calendario escolar 2018, tiene establecido un objetivo de 190 días de clases todos los niveles (inicial, primario, secundario):

  • El inicio de clases el Lunes 5 de Marzo 2018
  • Vacaciones de Invierno del 10 al 20 Julio 2018 – el receso de invierno comienza el Martes 10 de Julio ya que el Lunes 9 Julio es feriado nacional-.
  • El ciclo lectivo finaliza el Viernes 21 Diciembre 2018

 

El decreto N° 8188-ME del 20 de Diciembre de 2017, y publicado el Viernes 12 en el Boletín Oficial y Judicial, rige para todos establecimientos educativos sean públicos o privados y establece un período lectivo de 190 días efectivos de clases.

El calendario “servirá de marco de referencia” para la organización de las escuelas generativas, se puntualizó en el artículo 1°.

 

calendario

 

  • El personal jerárquico de las escuelas, como supervisores, directivos, regentes, secretarios deberán presentarse el 21 de Febrero, mientras que docentes y preceptores un día después.
  • Habrá dos métodos de evaluación coordinados por el ministerio de Ciencia y Tecnología, que serán el Operativo Nacional de Evaluación “Aprender” y el segundo encuentro de Autoevaluación Institucional.
  • Los intercolegiales deportivos y culturales serán entre Abril y Noviembre 2018 y constarán de tres instancias: local, departamental/regional y provincial.
  • La entrega de libretas y la devolución a tutores sobre el aprendizaje de alumnos, será:

En el primer trimestre del 11 al 15 de Junio

En el segundo trimestre del 10 al 14 de Septiembre

En el último del 11 al 14 de Diciembre.

Durante el año habrá cuatro jornadas de reflexión para debatir sobre:

  • La autoevaluación institucional
  • Reflexión sobre la práctica y estrategias innovadoras
  • Seguimiento y tratamiento de repitencia
  • Sobreedad y evaluación de los procesos de aprendizaje.

Además de una jornada anual de formación sobre prevención y erradicación de la violencia de género en escuelas, y de una encuesta online de evaluación post “Jornada Educar en Igualdad”.

La comisión Provincial de Feria de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología convocada para Marzo y en Mayo serán las reuniones regionales y la capacitación hasta Junio. El cronograma de las instancias es: institucional (Agosto), regional (Septiembre), provincial (Octubre) y nacional (Noviembre).

Semana de la Puntanidad y Sanluisismo:

Será desde el 17 al 24 de Agosto, abarcando “los establecimientos escolares y los institutos de educación superior de gestión pública, autogestionados y de gestión privada”. En ese período se realizan “actividades áulicas e institucionales” sobre la puntanidad, y un acto central por región educativa que “involucre a toda la comunidad educativa”.

Además de actividades en el Plan Nacional de Formación Docente 2016-2021.

No habrá actividad durante los feriados nacionales del:

  • 30 Marzo
  • 2 Abril
  • 30 Abril (feriado puente)
  • 1º y 25 de Mayo
  • 20 Junio
  • 9 Julio
  • 20 Agosto
  • 15 Octubre
  • 19 Noviembre.

Tampoco durante las conmemoraciones especiales del:

  • 23 y 30 de Marzo (Jueves y Viernes Santo)
  • 3 de Mayo (Fiesta Patronal del Santo de la Quebrada)
  • 11 de Septiembre (Día del Maestro)
  • 21 de Septiembre (Día del Estudiante).

El Decreto Establece lo Siguiente:

DECRETO Nº 8188-ME-2017

San Luis, 20 de Diciembre de 2017

“Año de la Juventud”

VISTO:

El EXD-0000-11270286/17, por el cual se tramita la aprobación del Calendario Escolar Unico año 2018, para las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo de la Provincia; y,

CONSIDERANDO:

Que el mencionado Calendario establece el cronograma de actividades correspondiente al Ciclo Lectivo 2018 y es un instrumento de trabajo organizador y de consulta permanente para todas las instituciones educativas en sus distintos modelos de gestión (Estatal, Autogestionadas, Generativas, Digitales y Privadas);

Que el presente Calendario Escolar servirá de marco de referencia para la organización de las Escuelas Generativas;

Que el referido Calendario ha sido elaborado en el marco de la legislación vigente;

Que la Ley Provincial Nº XV-0734-2010 fija un ciclo lectivo anual mínimo de ciento noventa (190) días de clases (act. DOCEXT 1167440/15);

Que para poder dar cumplimiento a los ciento noventa (190) días de clases, es necesario que el personal jerárquico se presente el día 21 de febrero de 2018 y el personal docente y preceptores el día 22 de febrero del 2018;

Que el Art. 72º de la Ley Nº XV-0387-2004, concede por año vencido sesenta (60) días corridos de Licencia Anual Ordinaria para el personal docente;

Que por los Decretos Nº 1953-ME-2013 (act. DOCEXT 1167554/17) y Nº 11811-ME-2014 (act. DOCEXT 1167456/17) y Resolución N° 50-ME-2014 (act. DOCEXT 1167453/17) se aprobó e implementó en distintos establecimientos educativos, la propuesta socio pedagógica “Escuela para Jóvenes”;

Que la escuela debe propiciar espacios que garanticen la promoción de itinerarios pedagógicos, indispensables para mejorar trayectos escolares que permitan disminuir la repitencia, sobreedad y abandono;

Que las instancias de apoyo, recuperación y evaluación de los aprendizajes deben constituir una nueva oportunidad para enseñar, aprender y dar cuenta de lo aprendido a través de múltiples estrategias;

Que las propuestas pedagógicas socio comunitarias de las escuelas orientan la integración de saberes, iniciando procesos de aprendizajes en el desarrollo de acciones solidarias concretas, promoviendo la inclusión educativa y social;

Que las jornadas de reflexión son espacios que propician el diálogo y la mejora de vínculos interpersonales, fortalecen la democratización escolar, los acuerdos pedagógicos y la responsabilidad compartida por los actores institucionales garantizando el derecho a aprender, permitiendo analizar lo actuado, recabando aportes para la toma de decisiones que procuren proyectar mejoras en las trayectorias escolares de los alumnos;

Que por acuerdo del Consejo Federal de Educación a través de la Resolución CFE Nº 286/16 (act. DOCEXT 1167557/17, adjuntos), se establece que la formación situada integra un conjunto articulado de acciones orientadas a la mejora de los saberes y capacidades que se esperan de la educación obligatoria, busca alcanzar metas de aprendizaje prioritarias haciendo foco en la comprensión lectora y la escritura, la resolución de problemas y el uso activo de conceptos y modelos de las ciencias naturales y sociales para interpretar el mundo;

Que por la Resolución del Consejo Federal de Educación Nº 328/17 (act. DOCEXT 1167572/17, adjuntos) se modificó el formato de certificados de estudios completos de la Educación Secundaria y de la Educación Superior, a partir de la utilización de las planillas 2017;

Que la Resolución Nº 174-ME-2017 (act. DOCEXT 1167457/17) deja sin efecto los apartados C, D y E del punto 1.3., Capítulo I (Evaluación de los alumnos regulares) de la Resolución N° 34-ME-2012 y todas las normativas que no se encuadren en dicha disposición;

Que una línea prioritaria de la Provincia es la obtención de información relevante sobre los logros y desafíos de aprendizaje y factores asociados que inciden en el proceso educativo, motivo por el cual se implementa el Operativo Provincial de Evaluación (E.C.E) y el Operativo Nacional de Evaluación “Aprender”;

Que la necesidad de identificar, valorar y sistematizar prácticas pedagógicas que brindan aportes a la mejora del proyecto institucional, requiere promover la intervención de toda la comunidad educativa, -directivos, docentes, estudiantes y familias-, en una modalidad participativa de Autoevaluación Institucional;

Por ello y en uso de sus atribuciones;

EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA

DECRETA:

Art. 1º.- Aprobar para todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo de la Provincia, el Calendario Escolar Único para el año 2018, a los fines de dar cumplimiento a los ciento noventa (190) días de clases.

CONSIDERACIONES GENERALES:

El Calendario Escolar Unico está destinado a los establecimientos educativos de gestión estatal y privada de la Provincia, a fin que se facilite la elaboración y cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI), procurando que aquéllos cuenten con la información precisa y amplia.

PERIODO ESCOLAR:

Es el lapso durante el cual se desarrolla el Ciclo Lectivo y las actividades anteriores y posteriores al mismo, programadas para el logro de los objetivos de cada establecimiento educativo dentro de un mismo año calendario.

PRESENTACION DEL PERSONAL:

Personal jerárquico (Supervisores, Directores, Vicedirectores, Regentes y Secretarios de los tres niveles educativos): 21 de febrero de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Personal administrativo perteneciente al escalafón general de la administración pública (Ver Anexo I apartado 11)

Personal docente y Preceptores: 22 de febrero del 2018 al 21 de diciembre de 2018.

CICLO LECTIVO:

Es el lapso durante el cual se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje de los educandos.

INICIO Y FINALIZACION DEL CICLO LECTIVO:

Para el Nivel Inicial: del 05 de marzo de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Para el Nivel Primario: del 05 de marzo de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Para el Nivel Secundario: del 05 de marzo de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

RECESO ESCOLAR DE INVIERNO:

Del 09 de julio de 2018 al de 20 de julio de 2018.

RECESOS ESCOLARES:

Los recesos escolares serán los que a continuación se indican:

-Durante el período escolar común o especial, en las fechas que anualmente determine el presente Calendario Escolar.

-Los feriados nacionales: 30 de marzo, 2 de abril, 1º de mayo, 25 de mayo, 20 de junio, 9 de julio, 20 de agosto, 15 de octubre, 19 de noviembre.

-Conmemoraciones especiales, como los días no laborables establecidos por Ley Nacional, Ley Provincial, Decretos Provinciales y/o Municipales.

-29 de marzo: Jueves Santo – día no laborable.

-30 de marzo: Viernes Santo – Feriado Nacional.

-Observación: 30 de abril feriado puente.

-3 de mayo: Fiesta Patronal del Santo de la Quebrada y Fiesta Patronal de Nuestro Señor de Renca, feriado provincial.

-11 de septiembre: Día del Maestro para el personal docente y alumnos de los establecimientos educativos de todos los niveles dependientes del Ministerio de Educación.

-21 de septiembre: Día del Estudiante, para los establecimientos educativos de todos los niveles dependientes del Ministerio de Educación.

-El día de la fiesta patronal (provincial o local) cuando ese día haya sido declarado feriado o no laborable por la autoridad provincial o municipal, según la jurisdicción que corresponda.

-Escuelas Generativas: el presente Calendario Escolar servirá de marco de referencia para la organización de las Escuelas Generativas.

REUNIONES PROGRAMADAS – JORNADAS DE REFLEXION:

Se realizarán cuatro (4) Jornadas de Reflexión al año, una (1) en el primer trimestre, dos (2) en el segundo trimestre y una (1) en el tercer trimestre, con comunicación a los Supervisores, para tratar temas sobre autoevaluación institucional, reflexión sobre la práctica y estrategias innovadoras, seguimiento y tratamiento de repitencia, sobreedad y desgranamiento con análisis de datos empíricos, evaluación de los procesos de aprendizaje, monitoreo, acompañamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Proyecto Curricular Institucional (PCI). Lo tratado en cada Jornada deberá constar, como cualquier reunión de personal, en el libro de Actas de la Institución. Durante el término lectivo los directivos y docentes efectuarán reuniones con los padres de los alumnos según los turnos y facilidades horarias que dispongan.

FERIA DE EDUCACION, ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGIA

La Feria de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología contribuye a la mejora de los procesos de aprendizaje y enseñanza, propiciando y facilitando la adquisición de habilidades de indagación, creatividad y expresión, como así también la apropiación de valores, principios y métodos propios de las artes, las ciencias y la tecnología.

La actividad de la Comisión Provincial de Feria de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología se convocará en el mes de marzo y el desarrollo de las actividades se hará de la siguiente manera:

-Convocatoria a la comisión provincial: marzo de 2018

-Reuniones regionales: mayo de 2018.

-Instancia de capacitación regional: mayo y junio de 2018

Se desarrolla en cuatro instancias:

Instancia Institucional: agosto de 2018.

Instancia Regional: septiembre de 2018.

Instancia Provincial: octubre de 2018.

Instancia Nacional: noviembre de 2018.

JORNADAS EXPOSICION DE PROYECTOS DE NIVEL SECUNDARIO (EXPO SECUNDARIA, EXPOSICION DE MICROEMPRENDIMIENTOS):

Se realizarán entre la segunda quincena de octubre y la primera quincena de noviembre y participarán todas las instituciones educativas del Nivel Secundario.

EDUCAR EN IGUALDAD

En el marco de la Ley Nº 27.234 se prevé la realización de al menos una (1) jornada anual de formación sobre prevención y erradicación de la violencia de género en las escuelas de todos los niveles y modalidades educativas con actividades previas en las aulas y la aplicación de una encuesta on-line de evaluación post “Jornada Educar en Igualdad”.

Se realizará una (1) jornada por Región Educativa de marzo a septiembre previo trabajo en las escuelas de la temática establecida.

Una (1) Jornada Provincial de cierre de actividades en el mes de octubre.

INTERCOLEGIALES DEPORTIVOS Y CULTURALES

Se desarrollarán entre abril y noviembre de 2018, en tres instancias (local, departamental/regional y provincial).

Observaciones: con cronograma a definir por los organismos ministeriales competentes de la Provincia.

SEMANA DE LA PUNTANIDAD Y EL SANLUISISMO

La Puntanidad significa seguir ligados a nuestros antepasados, se relaciona con la visión de los hechos desde nuestro lugar protagónico, en relación a diversas etapas de la historia regional y nacional.

Los establecimientos escolares y los Institutos de Educación Superior de gestión pública, autogestionados y de gestión privada realizarán actividades áulicas e institucionales relacionadas con la Puntanidad y el Sanluisismo, como así también deberán realizar un acto central por Región Educativa que involucre a toda la comunidad educativa.

Se realizará en la semana del 17 al 24 de agosto de 2018.

ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PLAN NACIONAL DE FORMACION DOCENTE 2016-2021.

La estrategia de formación docente 2018 propuesta como parte del Plan Nacional de Formación Docente 2016-2021, a través de la Formación Situada, incorpora dispositivos tendientes a fortalecer las prácticas de gestión institucional y pedagógica de los equipos directivos y las prácticas de enseñanza de los docentes.

Es así cómo se compone el cronograma de acciones y actividades en la jurisdicción, con despliegue en las instituciones escolares y junto a ellas. Esta propuesta se orienta a la mejora profunda y duradera de los aprendizajes, se relaciona con las políticas educativas de cada nivel y modalidad y se articula con las instituciones y equipos de la Provincia. A partir del mes de marzo y hasta el mes de noviembre de 2018, se implementarán actividades de capacitación con diferentes formatos según los destinatarios: círculos de directivos, ateneos didácticos y jornadas institucionales que serán coordinadas por el Programa Educación Superior en conjunto con los Subprogramas y areas dependientes del Programa Educación.

OPERATIVOS DE EVALUACION:

Dos (2) Operativos Provinciales de Evaluación de la Calidad Educativa, coordinados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Operativo Nacional de Evaluación Aprender 2018.

Segundo encuentro de Autoevaluación Institucional (primer trimestre 2018).

CALENDARIO PARA LA ENTREGA DE TITULOS

CALENDARIO TITULOS – SERIE 2017

20 de abril de 2018: Fecha límite para que los establecimientos educativos soliciten al Subprograma Fiscalización y Registro de Títulos las planillas correspondientes a la serie 2018.

27 de abril de 2018: Hasta esta fecha deberán ser presentados, para su legalización, los títulos/certificados analíticos correspondientes a los alumnos que hayan cursado y aprobado el último año de la Educación Secundariaen diciembre de 2017, emitidos en la serie 2017.

28 de septiembre de 2018: Fecha límite para la presentación de títulos/certificados analíticos ante el Subprograma Fiscalización y Registro de Títulos para su legalización en la serie 2017.

31 de octubre de 2018:  Las instituciones educativas deberán efectuar el cierre de la Serie 2017, correspondiente a las planillas utilizadas durante el año 2018.

Del 12 de noviembre al 23: Se recepcionará el informe final (rendición de las planilla de noviembre de 2018  utilizadas de la serie 2017 y de la base informática  del Sistema Federal de Títulos).

10 de diciembre de 2018:  A partir de esta fecha podrán retirarse las planillas de la serie 2018 para la emisión de títulos.

JORNADAS DE CAPACITACION EN EL SISTEMA FEDERAL DE TITULOS: segunda quincena del mes de marzo de 2018, primera quincena del mes de agosto de 2018.

NIVEL INICIAL

Del 21 de febrero de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Los períodos escolares en el nivel inicial se encuentran organizados en etapas:

ADAPTACION: Al comenzar el ciclo se considera un período de adaptación del niño que ingresa a la escolaridad organizado en semanas, que según las consideraciones del directivo y docente pueden extenderse de acuerdo al diagnóstico del grupo.

Del 5 de marzo de 2018 al 23 de marzo de 2018.

05/03 al 9/03: una (1) hora de adaptación.

12/03 al 16/03: dos (2) horas de adaptación.

19/03 al 23/03: horario completo.

Durante el transcurso de estos días, el niño deberá lograr:

-Adaptarse progresivamente al incremento en el horario de permanencia en el Jardín.

-Establecer vínculos afectivos con sus pares y docentes.

-Participar de actividades en forma grupal, reconociendo su individualidad.

-Expresarse con libertad.

-Conducirse con seguridad e independencia dentro del Jardín.

-Incorporar paulatinamente hábitos de orden, higiene y cortesía.

Los docentes utilizarán este período para organizar los legajos y realizar las entrevistas iniciales. Frente a alumnos con necesidades educativas diferentes, los horarios serán organizados de acuerdo a las mismas.

Al finalizar esta etapa, el docente elaborará un informe sobre este período para ser incorporado al Documento de Comunicación de Resultados y ser entregado a los tutores.

1ª Etapa: 05 de marzo de 2018 al 6 de julio de 2018.

Finalizado este período se entregará el informe en el DOCUMENTO DE COMUNICACIÓN DE RESULTADOS a los tutores.

2ª Etapa: 23 de julio de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Articulación con Nivel Primario: del 29 de octubre de 2018 al 9 de noviembre de 2018.

DEVOLUCION A LAS FAMILIAS Y/O TUTORES DEL AVANCE DEL PROCESO INTEGRAL DE APRENDIZAJE DE LOS/LAS ALUMNOS/AS.

1º TRIMESTRE

-Nivel Primario: del 5 de marzo de 2018 al 5 de junio de 2018.

-Nivel Secundario: del 5 de marzo de 2018 al 5 de junio de 2018.

1º Informe del 11 al 15 de junio de 2018.

2º TRIMESTRE

-Nivel Primario: del 6 de junio de 2018 al 7 de septiembre de 2018.

-Nivel Secundario: del 6 de junio de 2018 al 7 de septiembre de 2018.

2º Informe del 10 al 14 de septiembre de 2018.

3º TRIMESTRE

-Nivel Primario: del 10 de septiembre de 2018 al 10 de diciembre de 2018.

-Nivel Secundario: del 10 de septiembre de 2018 al 10 de diciembre de 2018.

3º Informe del 11 al 14 de diciembre de 2018.

A los efectos de la Ley Nº II-0860-2013, Beca Puntana al Mérito “Bandera Argentina” la evaluación de los alumnos de 6º/7º año u otras formas de terminalidad, deberá definirse la semana del 20 al 23 de noviembre del 2018.

Educación de Jóvenes y Adultos:

1º cuatrimestre del 05 de marzo de 2018 al 6 de julio de 2018.

2º cuatrimestre del 23 de julio de 2018 al 21 de diciembre de 2018.

Escuela para Jóvenes:

El ingreso de los alumnos que optan por esta propuesta socioeducativa está sujeta a lo establecido en el Decreto Nº 1953-ME-2013 y en la Resolución Nº 34-ME-2012 y su modificatoria Resolución Nº 38-ME-2016 “Régimen Académico para el Nivel Secundario” sobre la movilidad estudiantil (prevista por Resolución N° 102 CFE-2010); pudiendo los mismos acceder a procesos de evaluación alternativa y parcializada de los saberes de formación general a adquirir y de los saberes de la formación orientada a acreditar.

INSTANCIAS DE APOYO, RECUPERACION Y EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

-Nivel Primario:

Del 26 de febrero de 2018 al 02 de marzo de 2018.

-Nivel Secundario:

Del 26 de febrero de 2018 al 02 de marzo de 2018: regulares, previos, libres y de equivalencias (sin suspensión de actividades docentes).

Del 23 al 27 de julio de 2018: previos, libres y de equivalencias (sin suspensión de actividades).

Del 3 al 19 de diciembre de 2018: previos, regulares y de equivalencias con desarrollo de diferentes formatos de evaluación.

Las escuelas de Nivel Secundario afectadas al Plan de Mejora Institucional que muestren alumnos con riesgo pedagógico, deberán disponer de la institución para dictar clases de apoyo en diferentes disciplinas a partir del 22 de febrero de 2018.

Las instituciones escolares ofrecerán dos (2) turnos de exámenes especiales en los meses de mayo y agosto / septiembre de 2018 a pedido de los alumnos, para garantizar el inicio del año siguiente sin adeudar materias pendientes. A tal efecto, los primeros cinco (5) días hábiles de los meses antes mencionados el alumno deberá registrar su inscripción y la dirección determinará, dentro de los tres (3) últimos días hábiles del mes, las fechas de exámenes correspondientes. Los alumnos de nivel secundario egresados, podrán solicitar mesa todos los meses a los fines de garantizar la terminalidad del nivel, cualquiera sea la orientación o modalidad. A tal efecto, los primeros cinco (5) días hábiles del mes el alumno deberá registrar su inscripción y la Dirección determinará dentro de los tres (3) últimos días hábiles del mes, las fechas de exámenes correspondientes.

Los días y horarios de exámenes deberán ser publicados con la debida antelación.

Los exámenes previos y libres de todos los turnos, se deberán realizar sin suspensión de actividades.

ACTIVIDADES DE CIERRE DEL PERIODO ESCOLAR:

21 de diciembre de 2018.

  1. A) INSCRIPCIONES:

Las fechas de inscripción de los alumnos de la Institución para el Ciclo Lectivo 2019 serán fijadas por el Director de cada establecimiento educativo, siendo responsabilidad de éste comunicar las fechas de inscripción de forma fehaciente a toda la comunidad educativa (padres, tutores, alumnos).

  1. B) COBERTURA DE VACANTES:

La  cobertura de vacantes se realizará priorizando el orden siguiente:

  1. Alumnos repitentes.
  2. Hermanos de los alumnos del establecimiento educativo.
  3. Alumnos que asisten a establecimientos escolares con edificio compartido.
  4. Radio de acción de la Institución.
  5. Hijos del personal sin influencias de cargos, sino de necesidades comunitarias.
  6. Los alumnos provenientes de otras provincias que correspondan al radio de la Escuela.

En caso que los aspirantes excedan el número de vacantes disponibles, se realizará el sorteo correspondiente en fecha a determinar por la Institución, comunicada fehacientemente a los interesados.-

Art. 2°.- Aprobar las “Instrucciones Generales Calendario Escolar Único Año 2018” y el “Calendario Escolar Único 2018” que, como Anexos I y II respectivamente, forman parte integrante del presente Decreto.-

Art. 3°.- Disponer que Supervisión General del Sistema Educativo Provincial, a través del equipo de Supervisores Provinciales y Regionales, notifique el contenido del presente Decreto a todos los establecimientos educativos de la provincia de San Luis.-

Art. 4º.- Pasar las presentes actuaciones al Programa Educación, a sus efectos.-

Art. 5º.- Hacer saber a: Programa Innovación Educativa; Programa Educación Superior; Programa Escuela y Comunidad; Programa Gestión Docente y Desarrollo Profesional; Programa Capital Humano; Supervisión y Juntas de Clasificación Docente Sedes San Luis, Villa Mercedes y Concarán.-

Art. 6º.- El presente Decreto será refrendado por la señora Ministro Secretario de Estado de Educación.-

Art. 7º.- Comunicar, publicar, dar al Registro Oficial y archivar.-

ANEXO I

INSTRUCCIONES GENERALES CALENDARIO ESCOLAR ÚNICO AÑO 2018.

1) Actividades previas al inicio del Ciclo Lectivo.

Estará destinado a la realización de las siguientes actividades:

Proyecto Educativo Institucional: revisión, actualización o formulación del mismo teniendo como base la evaluación institucional.

  • Reuniones de personal directivo y docente.
  • Elaboración de acuerdos institucionales para el diseño o revisión del Proyecto Curricular Institucional.
  • Inscripción, información y orientación de los docentes.
  • Relevamiento de población escolar.
  • Preparación del ambiente escolar, material didáctico, etc.
  • Exámenes recuperatorios, previos, libres y libres por equivalencia.
  • Actividades de repaso y evaluación diagnóstica.
  • Desarrollo de estrategias transversales a los espacios curriculares.
  • La evaluación es responsabilidad institucional que requiere de acuerdos que se establecen anualmente entre los equipos de gestión y los equipos docentes debiendo ser comunicados fehacientemente a los alumnos, padres y/o tutores.

2) Actividades posteriores a la finalización del tercer trimestre.

Posteriormente a la finalización del tercer trimestre, la asistencia a clases de los alumnos se organizará dentro de una modalidad alternativa:

  • Los alumnos que hubieren alcanzado la eximición correspondiente a las asignaturas del curso en estudio, trabajarán con actividades que permitan prácticas de profundización y apropiación del conocimiento como:

* Talleres de producción y profundización temática que permitan la puesta en juego de diferentes perspectivas disciplinares de un hecho o situación del mundo social / cultural y político.

* Talleres con la implementación de tecnologías de la información y comunicación.

* Cursado de bloques temáticos de contenidos transversales, con la suma de otros actores de la comunidad, acuerdos de puesta en común de actividades de comunidades educativas.

* Proyectos socio / comunitarios, para la integración de saberes, la comprensión de problemas complejos del mundo y la construcción del compromiso social.

  • Los alumnos que no hubieren logrado la acreditación respectiva de asignaturas del curso de estudio, desarrollarán actividades de apoyo y/o consulta que les permitan recuperar y/o fortalecer sus aprendizajes.
  • Exámenes recuperatorios, previos, libres y libres por equivalencias.
  • Confección y control de la siguiente documentación: Libro de Actas de Exámenes, Libro Matriz, Cuadernillos Anuales de Calificación.
  • Confección de Certificaciones.
  • Reuniones de personal directivo y docentes, evaluación del trabajo del período escolar y planificación de las actividades para el período escolar siguiente.
  • Actualización y presentación de inventario de bienes. SIGGE. (Sistema de Información Global Gestión Educativa).

3) Suspensión de actividades

El/la director/a del establecimiento podrá disponer la suspensión de las actividades escolares dando cuenta de su decisión a la superioridad, con anterioridad o inmediatamente después de producida, según corresponda, en los siguientes casos:

  • Actos celebratorios de 25, 50, 75, 100 años de la fundación del establecimiento educativo.
  • Día del sepelio de un miembro del personal o alumno del establecimiento educativo.
  • Por razones sanitarias o de seguridad que hiciere indispensable la adopción de esta medida.
  • En ocasión de peligro inminente y grave por causas de catástrofe o calamidad pública.

4) Recuperación de clases no desarrolladas.

La suspensión de clases por causas no previstas en el punto anterior, podrán ser autorizadas siempre que se determine la forma de recuperarlas, de modo tal que se asegure el mínimo de clases establecidas en el presente Decreto.

Cuando el docente sea convocado por el Ministerio de Educación para realizar una actividad que le impida asistir a sus obligaciones diarias, será eximido de las mismas, debiendo preparar y proponer la recuperación con los alumnos (Feria de Ciencias, Competencias Deportivas, Comisión de Servicios, etc.).

5) Inasistencias no computables.

No se computarán las inasistencias en que incurrieren los miembros del personal y alumnos de credos no católicos reconocidos en ocasiones de las máximas festividades religiosas de su respectiva confesión.

Será requisito para no computar las inasistencias de los alumnos la manifestación escrita de los padres o tutores y, en caso del personal, la presentación del interesado.

6) Inicio y finalización de actividades diarias:

Al iniciarse las actividades diarias se izará la Bandera Nacional, la que será arriada al concluir la jornada. Ambas ceremonias se realizarán de conformidad a las normas establecidas.

7) Conmemoraciones.

Tienen por objeto contribuir a la formación moral, ética, cívica y ciudadana de los alumnos.

Las siguientes fechas se realizarán con actividades que exalten los valores de nuestra nacionalidad y con la participación de toda la comunidad educativa:

  • El 25 de Mayo: Actividades con asistencia del personal docente y alumnos, participan además padres y comunidad en general. No se considera asueto compensatorio. Están exceptuadas de las mismas las escuelas que participan del desfile programado oficialmente en la ciudad de San Luis.
  • El 20 de Junio: Con un acto con asistencia del personal docente, padres, comunidad educativa y alumnos que participan de la promesa o reafirmación de la Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional.
  • El 9 de Julio: Actividades con la asistencia de todo el personal y alumnos, padres y comunidad en general. Están exceptuadas de las mismas las escuelas que participan del Desfile Patrio en la ciudad de Villa Mercedes.
  • El 17 de Agosto: Con un acto con asistencia de todo el personal, alumnos, docentes, padres y toda la comunidad general, sin suspensión de actividades, en la primera o última hora de clase.
  • El 25 de Agosto: Con un acto con asistencia de todo el personal, alumnos, docentes, padres y toda la comunidad general.
  • El 11 de Septiembre: Con un acto con asistencia de todo el personal, alumnos, docentes, padres y toda la comunidad general.

Estarán presididos por la Bandera Nacional y la Bandera de San Luis y la entonación del Himno Nacional Argentino.

  • Los docentes que desempeñen sus tareas en más de un establecimiento educativo, concurrirán a uno de los actos debiendo asistir en forma rotativa y optar en todos los casos por aquellos en cuya preparación previa hubieran participado.
  • La conmemoración será organizada por el Equipo de Conducción y los responsables designados, ajustándose a la planificación dispuesta en el P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional) a inicios del Ciclo Lectivo.

Las siguientes fechas deberán ser conmemoradas en el transcurso de los días de la semana en que ocurren, mediante el dictado de clases alusivas y actividades relacionadas con la fecha, las que serán organizadas por las autoridades escolares de forma tal que profundicen el conocimiento y significado de la conmemoración. El acto se llevará a cabo el mismo día o el anterior si no fuera hábil.

Estarán presididos por la Bandera Nacional y la Bandera de San Luis y la entonación del Himno Nacional Argentino.

  • 2 de Abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
  • 1 de Mayo: Día del Trabajador.
  • 10 de Junio: Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre

Las Islas Malvinas, Islas del Sector Atlántico Sur y Sector Antártico Argentino.

  • 17 de Junio: Día del paso a la Inmortalidad de Martín Miguel de Güemes.
  • 11 de Octubre: El último día de Libertad de los Pueblos Originarios.
  • 12 de Octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural.
  • 10 de Noviembre: Día de la Tradición.
  • 20 de Noviembre: Día de la Soberanía Nacional.

Las restantes conmemoraciones se desarrollarán de acuerdo a lo previsto en el Proyecto Educativo Institucional y consistirán en clases alusivas, carteleras, explicaciones, proyecciones, etc., en las que participarán alumnos, docentes y miembros de la comunidad o personalidades relevantes del medio.

MARZO

8 Día Internacional de la Mujer.

12 Día del Escudo Nacional.

17 Día de la Conmemoración y Recuerdo de las Víctimas de la Embajada

de Israel.

19 Muerte del Coronel Juan Pascual Pringles.

21 Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.

21 Día Forestal Mundial.

24 Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

25 Día del Niño por Nacer.

31 Día Nacional del Agua.

31 Día del Comportamiento Humano.

ABRIL

2 Día Internacional de la Literatura Infantil.

6 Promulgación de la primera Constitución de la Provincia. (1855).

7 Día Mundial de la Salud.

9 Juan Esteban Pedernera asumió como 15º Gobernador de la Provincia de San Luis (1859).

14 Día de las Américas.

19 Día de la Convivencia en la Diversidad Escolar.

22 Día de la Tierra.

23 Día del Idioma.

29 Día del Animal.

MAYO

1 Día Internacional del Trabajo.

Día de la Constitución Nacional.

7 Día de la Minería.

8 Día de la Cruz Roja Internacional.

8 Día Nacional de la Lucha contra la Violencia Institucional

11 Día del Himno Nacional Argentino.

17 Natalicio del Coronel Juan Pascual Pringles.

Día de la Armada Argentina.

Día Mundial de las Telecomunicaciones.

18 Día de la Escarapela Nacional.

21 al 25 Semana de Mayo.

28 al 31 Semana de los Jardines.

28 Día Nacional de los Jardines de Infantes.

Fallecimiento de Rosario Vera Peñaloza.

29 Día del Ejército Argentino.

31 Día Nacional de la Energía Atómica.

JUNIO

2 Día del Bombero Voluntario.

3 Natalicio del General Manuel Belgrano.

5 Día del Medio Ambiente.

7 Día del Periodista.

10 Creación de la Cruz Roja Argentina.

Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico Argentino.

12 Día Internacional contra el Trabajo Infantil.

Día de los adolescentes y los jóvenes por la inclusión social y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación, en conmemoración al natalicio de Ana Frank.

13 Día del Escritor.

15 Día del Libro. Jornada de Trueque de Libros en las escuelas.

20 Día de la Bandera. Fallecimiento del General Manuel Belgrano.

26 Día Internacional de “Lucha contra el uso indebido y del tráfico ilícito

de drogas”.

JULIO

1 Día Universal de la Cooperación.

2 Día de la Conmemoración y Recuerdo de don

Andrés Guacurarí.

3 Día del Locutor.

7 Día de la Conservación del Suelo

9 Declaración de la Independencia Argentina.

20 Día Internacional del Amigo.

28 Día de la Gendarmería Nacional.

Día del Árbol.

29 Día de la Cultura.

AGOSTO

6 Día de la Enseñanza Agropecuaria.

9 Día de la Educación Especial.

10 Día de la Fuerza Aérea.

17 Fallecimiento del General José de San Martín.

17 al 24 Semana de la Puntanidad y del Sanluisismo.

22 Día Internacional del Folklore.

25 Fundación de San Luis.

Día Provincial de la Lectura.

29 Día Nacional por una Argentina sin Chagas.

SEPTIEMBRE

2 Día de la Industria.

4 Día del Inmigrante.

Día de la Secretaria.

7 Día de la Recuperación de la Educación Técnica.

8 Día Nacional de la Alfabetización.

Día del Agricultor.

11 Día del Maestro.

Fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento.

13 Día del Bibliotecario.

17 Fallecimiento del Profesor Juan Manuel Estrada.

Día del Profesor.

18 Día de la Integración Pehuenche.

21 Día de las Artes.

Día del Estudiante.

Día de la Sanidad.

23 Día de las Bibliotecas Populares.

26 Jornada de Trueque de Libros en las escuelas

27 Día del Turismo.

29 Día del Docente Jubilado Puntano.

OCTUBRE

1 al 5 Semana de la Educación Vial.

1 al 5 Semana de la Inclusión Educativa.

5 Día del Camino.

6 Día del Aire Puro.

12 Día del Respeto a la Diversidad Cultural.

16 Día Mundial de la Alimentación.

24 Día de las Naciones Unidas.

29 Día de la Prefectura Naval Argentina.

31 Día Universal del Ahorro.

NOVIEMBRE

2 Día de la Caridad

5 al 9 Semana de la Salud Escolar.

4 Día Provincial del Docente Rural.

5 Juan Esteban Pedernera asumió como Presidente de la Nación

Argentina (1861).

6 Día de los Parques Nacionales.

8 Día Nacional de los/as afroargentinos/as y de la cultura afro.

9 Día del Donante Voluntario de Sangre.

10 Día de la Tradición.

12 al 16 Semana de la Educación Técnico Profesional

15 Día de la Educación Técnica.

15 al 22 Semana de las Artes.

20 Día de la Soberanía.

22 Día de la Flor Nacional Argentina.

Día Universal de la Música.

29 Día Nacional del Teatro.

DICIEMBRE

1 Día Mundial de la Lucha contra el SIDA.

5 Día Nacional del Gaucho.

11 Día del Tango.

21 Día de la Salud Mental.

8) Actos oficiales.

Para los actos oficiales en los que participen delegaciones de alumnos y docentes, se deberá contar con la autorización de los padres o tutores y extremar las medidas de seguridad desde la salida del establecimiento hasta el ingreso al mismo. En todos los casos los alumnos deberán ser acompañados por la cantidad de personal docente que la delegación requiera.

9) Reunión de personal.

Las reuniones de personal se ajustarán a:

  • Reuniones generales o parciales: se realizarán en horario que no provoque ni suspensión de clases ni ausencia del docente.
  • Cuando un miembro del equipo de conducción, docente, administrativo, de maestranza, ocasionalmente deba cumplir dos actividades simultáneas en distintos establecimientos, asistirá a uno y no se le computará inasistencia en el otro. A tal efecto deberá anunciar con anticipación su ausencia y presentar posteriormente a la autoridad correspondiente el respectivo comprobante.
  • Los directivos procurarán evitar que las reuniones de personal o la integración de mesas examinadoras interfieran las actividades de aquellos docentes que se encuentren a cargo directo de alumnos.
  • Cuando no haya posibilidad de encontrar una solución acorde con lo expresado, se observará el siguiente orden de prelación:

1- Integración de comisiones examinadoras.

2- Dictado de clases.

3- Reuniones de personal.

  • Se computará inasistencia del personal que no participe de actividades dispuestas por las autoridades competentes.
  • En caso de coincidencia de turnos y horarios para los docentes que se desempeñan en más de un establecimiento, deberán concurrir en carácter obligatorio al menos a dos de las Jornadas de Reflexión en cada uno de los mismos y será justificada su inasistencia al presentar el comprobante ante la autoridad correspondiente.

10) Actos de Iniciación y Finalización del Ciclo Lectivo.

El día de iniciación de las clases se realizará en la primera hora de cada turno un acto de apertura, en el cual un directivo del establecimiento expondrá los criterios generales de trabajo institucional, dará la bienvenida al personal y alumnado y propiciará la participación de los padres en la tarea educativa.

Los establecimientos realizarán un Acto de Fin de Año y Colación de Grados como actividad única, que despedirá a los alumnos que culminen los estudios del nivel y reunirá a docentes, alumnos y miembros de la comunidad.

Las instituciones educativas que posean más de un nivel educativo, podrán distribuir los actos de finalización del ciclo lectivo desde el 17 al 21 de diciembre de 2018, lo que no implica dar por finalizado el ciclo lectivo antes del 21 de diciembre de 2018.

11) Personal de Escalafón General (Planta Permanente y Contratado)

Rige para dicho personal los períodos continuos de vacaciones con goce de haberes, estipulados en Circular N° 01-PCH-2017. El plan de vacaciones deberá ser presentado al organismo del Ministerio de Educación con competencia en el tema.

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